Semana De La Convivencia.

En la semana de la convivencia nos visitaron unos policías los cuales nos hablaron de las redes sociales y lo que nosotros creíamos que era buena vida, tratando de construir relaciones sociales y volviéndolas como parte de nuestra cotidianidad no percatándonos del peligro que podíamos correr si no la sabemos utilizar. Fue una semana de reflexionar, de compartir con las compañeras, y aprender mutuamente de todo lo bueno que podemos aportar a la vida de las personas que nos rodean.

El Hada Ignorante

La familia es un vinculo entre varias personas, no importando si es de consanguinidad, lazos puramente afectivos o legales. Hablando solamente de Colombia hay una ideología cerrada que existe con la conformación familiar(familias:nuclear, extensas, monoparental y la ensamblada) excluyendo a las familias homoparental que son las constituidas por parejas homosexuales, algunas veces apartándolas de la sociedad, en la película muestran tres clases de familias, la ensamblada, la que está compuesta por agregados de dos o más familias (ejemplo: madre sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus hijos), y otros tipos de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de sangre, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etc, quienes viven juntos en el mismo espacio por un tiempo considerable; la familia nuclear formada por esposo (Massimo) y esposa(Antonia) y/o su descendiente (hijo) y la familia homoparental que aunque Michele y Massimo no compartían siempre el mismo lugar para vivir tenían una relación.

Realmente pocas películas son capaces de decir tanto con un argumento que no deja de ser la coincidencia de la vida de varias personas. Es una reflexión bien contada sobre la vida diaria de las personas, existio el engaño, el amor, la pasion, la enfermedad, y muchas mas situaciones que a todas las personas nos pueden pasar en un momento determinado, no dejando atras la homosexualidad, que ya en todos los paises es del dia diario aunque no lo queramos aceptar.

Perfil Profesional

Desde que estaba pequeña me ha gustado la medicina, y por circunstancias de la vida me empezó a gustar la neonatología es una rama de la pediatría dedicada al diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del ser humano durante los primeros 28 días de vida, desde la atención médica del recién nacido en la sala de partos, el período hebdomadario (los primeros 7 días) hasta los 28 días de vida del niño, posterior a los cuales se le considera como "lactante" entrando ya al campo de la pediatría propiamente dicha. Los principales pacientes de los neonatólogos son los recién nacidos que están enfermos o requieren un cuidado especial debido a que son prematuros, tienen bajo peso o sufren malformaciones.

PEDIATRÍA

Perfil Profesional

El perfil profesional del pediatra se ha visualizado en conocimientos, destrezas (o aptitudes) y actitudes, a saber:






Conocimientos

• Conocerá al niño en sus diferentes etapas del desarrollo físico y mental, a su núcleo familiar y los factores que lo influencian.
• Conocerá ampliamente la semiología y propedéutica pediátrica.
• Contará con un conocimiento preciso para analizar los mecanismos básicos de la enfermedad, su historia natural y niveles de prevención, así como los factores biosicosocioculturales, económicos y culturales que comprometen la salud.
• Dispondrá de un concepto claro del proceso de la atención y manejo integral del niño sano.
• Identificará las enfermedades del niño en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, el enfoque diagnóstico clínico, para-clínico y manejo.
• Practicará los aspectos teóricos en los cuales se fundamenta la epidemiología clínica y la investigación médica a través de la programación de módulos.
• Reconocerá los aspectos teóricos del proceso de enseñanza y aprendizaje aplicados a la docencia de la medicina.
• Identificará las bases del proceso administrativo y el uso adecuado de los recursos materiales y humanos.
• Conocerá la organización de las instituciones de salud donde asisten a rotación, su filosofía, normas y política administrativa.

Aptitudes o Destrezas

• Se comunicará adecuadamente con los pacientes y familiares.
• Diseñará y promoverá estrategias de promoción y prevención.
• Ofrecerá una atención integral adecuada al niño sano y enfermo, incluyendo la orientación al núcleo familiar para su participación en el manejo del paciente.
• Solucionará los problemas médicos agudos y crónicos de los niños en los servicio de consulta externa, hospitalización y urgencias de todos los niveles de atención.
• Recolectará y registrará adecuadamente las manifestaciones clínicas en estado de enfermedad.
• Tendrá la habilidad para que del análisis de la información obtenida de la historia clínica y del examen físico obtenga conclusiones diagnósticas, estableciendo prioridades y señalando alternativas de solución.
• Utilizará racionalmente los recursos humanos, físicos, materiales diagnósticos y farmacológicos.
• Estará capacitado para solicitar, realizar o interpretar un procedimiento tendiente a confirmar un diagnóstico que lo lleve a impartir tratamiento y prevención.
• Determinará cuando solicitar la valoración de un subespecialista y fomentará el manejo multidisciplinario “en equipo”.
• Coordinará las actividades del grupo de salud.
• Empleará el método científico para investigar.
• Estará permanentemente actualizado en los adelantos científicos y tecnológicos de la pediatría.
• Evaluará frecuentemente la resultante de la acción médica y la retroalimentará.

Actitudes

• Será proactivo frente a sus objetivos personales con relación a la Especialidad, a la Universidad y las instituciones de salud.
• Mostrará una actitud ética, responsable y puntual en todas sus actividades de asistencia, docencia, proyección social e investigación.
• Poseerá actitud analítica, crítica y humana ante los problemas médicos y no médicos del paciente y de su familia que influyan en el estado de salud.
• Contará con capacidad de coordinación en todas las actividades programadas.
• Trabajará en equipo con amor y compañerismo.
• Realizará actividades de autoaprendizaje y actualización, por medio de la revisión permanente de la literatura pediátrica.
• Realizará investigación y la aplicará a la práctica clínica.
• Poseerá espíritu docente.
• Se proyectará continuamente en la sociedad.
• Conservará una presentación personal impecable.
• Involucrará otras disciplinas diferentes a la medicina.

Perfil Laboral

El pediatra estará capacitado para desempeñarse laboralmente en:

• Atención del recién nacido en sala de partos o de cesárea.
• Puericultura, niño sano.
• La atención del paciente pediátrico enfermo, desde la etapa de recién nacido hasta la pubertad en consulta externa, urgencias, hospitalización en instituciones de los tres niveles de atención.
• Atención del niño ingresado a una terapia intensiva.
• Diseñando, dirigiendo y/o aplicando programas de promoción y prevención de la salud para el niño y su familia.
• En proyección social creando hábitos para lograr familias saludables.
• En investigación clínica pediátrica.
• En la docencia de la Pediatría.
• En el conocimiento fundamental de la administración de la salud.
• En el liderazgo de cambio en Salud a nivel nacional.

NEONATOLOGIA

Neonatología: Área o disciplina de la Pediatría encargada del conocimiento del recién nacido (de 0 a 28 días de vida)"; tiene como misión el prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar las enfermedades en el recién nacido, y sus repercusiones en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo.

Perfil

Será una persona formada como médico especialista en el área de atención médica Neonatal a un nivel de excelencia, comprometido con el desarrollo y transformación de su comunidad, capaz de construir conocimientos en forma colaborativa, desarrollar habilidades y destrezas, y fortalecer todas sus actividades de competencia profesional con buenas actitudes y valores. Deberá ser creativo e innovador desarrollando investigación clínica relevante y ser capaz de desenvolverse con calidad en el ámbito nacional e internacional.

El Perfil comprende tres vertientes de logros educativos que se esperan como resultado del proceso de educación formal, estas son: La orientación profesional-humanista (EL SER), la formación intelectual, la medicina basada en evidencia y la aplicación del método científico (EL SABER) y el desempeño operativo del especialista médico (EL SABER HACER).

- Médico con alto conocimiento en el área y con experiencia en el cuidado de pacientes neonatales

• Analíticas (Razonamiento, juicio médico y toma de decisiones)
• De informática, comunicación general e interpersonal efectiva
• De Colaboración y trabajo en equipo
• Administrativas
• Profesionales 
• Académicas 
• De Internacionalización

UNIVERSIDADES EN COLOMBIA

MEDICINA

Medellin

• Universidad Pontificia Bolivariana
• Universidad de Antioquia
• Universidad Ces
• Corporación Universitaria Remington
• Universidad Cooperativa de Colombia
• Universidad San Martín

Otras

• Fundación Universitaria Autónoma de las Américas (Pereira)
• Universidad de la Sabana (Bogotá)
• Universidad Nacional de Colombia (Bogotá)
• Universidad del Rosario (Bogotá)

PEDIATRÍA

Medellin

• Universidad Pontificia Bolivariana
• Universidad Ces
• Universidad de Antioquia

Otras

• Universidad Icesi (Cali)
• Universidad del Valle (Cali)
• Universidad del Rosario (Bogotá)
• Universidad del Norte (Barranquilla)

NEONATOLOGÍA

Medellín

• Universidad de Antioquía
• Universidad Ces

Otras

• Fundación Santa Fe de Bogotá (Bogotá)
• Universidad del Rosario (Bogotá)
• Universidad del Norte (Barranquilla)
• Universidad Nacional de Colombia (Bogotá)

UNIVERSIDADES FUERA DEL PAÍS

Medicina

• Universidad Autónoma de Madrid Facultad de Medicina (España)
• Universidad de Cantabria Facultad de Medicina (España) 
• Universidad de Extremadura Facultad de Medicina (España) 
• Universidad de Granada Facultad de Medicina (España) 

• Universidad de La Laguna Facultad de Medicina (España) 
• Universidad de Navarra (España) 
• Universidad de Oviedo Facultad de Medicina (España)
• Universidad de Santiago de Compostela (España) 
• Universidad de Valladolid (España) 
• Universidad del País Vasco (España)
• Universidad de Buenos Aires (Argentina)
• Universidad austral (Argentina) 
• Universidad Maimónides (Argentina) 
• Universidad Favaloro (Argentina) 
• Pontificia Universidad Católica Argentina (Argentina) 
• Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Fundación H. A. Barceló (Argentina) 
• Universidad Abierta Interamericana (Argentina) 
• Universidad del salvador (Argentina) 
• Universidad Nacional de México (México)
• Academia Nacional de Medicina de México (México)
• Universidad la Salle (México)
• Universidad de California – University of California San Francisco (EE.UU. (U.S.A.))
• Universidad de California – University of California San Diego (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Iowa – University of Iowa (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Salud y Ciencias de – Oregon Health & Science University (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Minesota Duluth – University of Minnesota Duluth (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Nuevo México – University of New México (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Rochester – University of Rochester (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Washington – University of Washington (EE.UU. (U.S.A.)) 
• Universidad de Wisconsin – University of Wisconsin Madison (EE.UU. (U.S.A.))

PEDIATRÍA

• East Carolina University (EE.UU. (U.S.A.))
• Avila University (EE.UU. (U.S.A.))
• Saint Louis University, St. Louis (EE.UU. (U.S.A.))
• New York University (EE.UU. (U.S.A.))
• Stanford University (EE.UU. (U.S.A.))
• Xavier University School of Medicine, XUSOM (EE.UU. (U.S.A.))
• Yale University (EE.UU. (U.S.A.))
• Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)
• Universidad de Buenos Aires (Argentina)
• Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
• Universidad de Barcelona (España)
• Blanquerna - Universitat Ramón Llull (España)
• Universidad de Oviedo (Asturias)

NEONATOLOGÍA

• Tecnológico de Monterrey (México)
• Universidad Autónoma de Barcelona (España)
• Ucm -Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Medicina (Madrid)
• Instituto Universitario: Escuela de Medicina del Hospital Italiano
• Instituto Universitario Italiano de Rosario (Argentina)

INSCRIPCIÓN A LA UNIVERSIDAD

UDEA MEDICINA

El proceso de admisión comienza el 24 de agosto con la venta de los derechos de inscripción, con un valor de $43.000 para programas de Medellín (venta de pines en el Banco Popular) y $13.000 para programas de las sedes regionales (venta de sobreflex en los bancos Agrarios).

La oferta incluye 69 programas académicos en Medellín y 21 en las seccionales y sedes municipales.

Aspirantes nuevos

Pago de derechos de inscripción: del 24 de agosto al 28 de septiembre de 2012.

Valor de la inscripción: $43.000 para programas de Medellín (venta de pines en el Banco Popular) y $13.000 para programas de las sedes regionales (venta de sobreflex en los bancos Agrarios).

Inscripción por Internet: del 24 de agosto al 30 de septiembre de 2012. 

Examen de admisión: 22 y 23 de octubre de 2012.

Publicación de resultados: 29 de octubre de 2012.

PROCESO DE BECAS(REQUISITOS)

ICETEX: 

El estudiante debe:

• Ser racional Colombiano.
• Tener admisión en un programa de educación superior. (preferiblemente acreditado o en vía de acreditación) que tenga convenio vigente con el ICETEX.
• Si solicita crédito para primer o segundo semestre, debe tener un buen puntaje en las Pruebas Saber 11 (ICFES).
• Quienes ingresan a tercer semestre en adelante, tenes un promedio académico acumulado superior a 3.4 en escala de 1 a 5.
• Tener un deudor solidario aceptado por la CIFIN que avalara y firmara con el estudiante los documentos que respaldan el crédito educativo.

FONDO EPM: 

• Ser bachiller
• Haber nacido en Medellín o haber estudiado los últimos 5 años del bachillerato en un colegio publico o privado de Medellin.
• Ser admitido en programas con registro calificado de Técnica Profesional, Tecnológica o Universitaria, en una de las Instituciones de educación superior vinculada a este programa.
• No tener un titulo Universitario, excepto si es titulo de técnico profesional o tecnologo, y aspira a continuar los estudios universitarios bajo la modalidad de ciclos.
• Haber presentado prueba ICFES a partir del año 2002 o haber aprobado mínimo dos semestres académicos en una de las instituciones de Educación Superior habilitadas por el Fondo Epm, con un promedio acumulado superior a 3.2.

PRESUPUESTO PARTICIPATIVO:

• Haber nacido en Medellin o haber estudiado los 5 últimos  años del bachillerato en un colegio publico o privado de Medellin.
• Haber presentado prueba ICFES a partir del año 2002, o haber aprobado mínimo dos semestres académicos en una de las instituciones de educación superior habilitadas por el programa, con un promedio de notas acumulado superior a 3.3.
• Que tu núcleo familiar pertenezca a los estratos socioeconomicos 1,2 ó 3.
• En caso de la población desplazada y poblaciones vulnerables como indígenas, afrocolombianos, o población con inscripción vigente en programas de reinserción social, o de apoyo a victimas del conflicto debidamente certificadas, se exigirá un mínimo de 3 años de residencia en Medellin para ser elegible.

CAMPO DE ACCIÓN

Las probabilidades de trabajo del pediatra pueden plantearse en varios campos de relevancia regional y nacional, en donde podrá aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas durante su formación:

• El Sector Salud Institucional Federal y Estatal, que con base en la creación de hospitales de alto nivel de atención, requieren médicos especialistas para la atención integral; así mismo en el plan estatal 1998-2004 y nacional 2000-2006 de desarrollo se plantea a corto y mediano plazo la apertura de instituciones para la atención a la salud, considerándola como una de las prioridades de estos planes en estos sistemas. La gran mayoría de los pacientes busca ayuda, siendo los de la edad pediátrica los predominantes, por tal motivo continuará siendo una necesidad permanente la formación de recursos humanos especializados en esta área de la salud.

• En la investigación, donde se preguntará el porqué de los hechos, buscando respuesta en colaboración con instituciones dedicadas a investigación de frontera, y donde al mismo tiempo tendrá la oportunidad de continuar capacitándose con los expertos en el área.

• Docencia a nivel institucional, la cual será complementada con el quehacer cotidiano de los especialistas en los hospitales y donde la formación de los profesores requiere de alto nivel de calidad y formación en postgrado.

• A nivel privado, gracias al incremento de la cultura médica de la población, acuden en forma directa un gran número de pacientes con el médico especialista para atender sus problema de salud; la referencia de médicos generales y especialistas de otras áreas que además solicitan apoyo para la valoración del paciente. Esta cultura se ha desarrollado ante la honestidad laboral del área de la salud.

Día de la Antioqueñidad.

El 11 de Agosto se celebra el día de la antioqueñidad y la Institución Educativa san Juan Bosco no se quedo atrás, cada grupo se encargo de un toldo haciéndole homenaje a las municipalidades y corregimientos de Antioquia en el que mostrábamos  las culturas o platos típicos de cada lugar antiqueño, al igual se homenajeo a los deportistas colombianos que nos representaron en los Juego Olímpicos de Londres 2012, nosotras 11°B representamos a la paisa ganadora de la medalla de oro  Mariana Pajón, sintiéndonos orgullosas de poder presentar a tan grande competidora colombiana.

LAS TIC EN SAN JUAN BOSCO

Las TIC siempre han estado incluidas en nuestro aprendizaje académico, el mundo digital hoy en día esta en todas partes, la tecnología se va apoderando de nuestro continuo aprendizaje y evolucionando a pasar del tiempo, en el colegio ya se manejan los procesos académicos con las Tic (hoja de calculo), y muchas más recursos informáticos que utilizan los educadores para nuestra enseñanza académica facilitando el desarrollo de las actividades.

Citrix Systems Inc.

Citrix Systems, Inc. es una empresa multinacional estadounidense que proporciona virtualización de servidores y de escritorio, redes, software-as-a-service (SaaS), Citrix xen desktop, Citrix Xenap , Xen server y Citrix netscaler y cloud computing el cual cuenta con nubes publicas , privadas e híbridas, tecnologías para organizaciones de todo el mundo.

El ideal de la empresa es conseguir un acceso a la información tan simple como una llamada telefónica. Esta idea se ha traducido en software y servicios que hacen de la oficina un lugar de trabajo virtual, proporcionando acceso a las aplicaciones, información, procesos y personas de cualquier dispositivo o conexión de red. Con miles de clientes en todo el mundo, Citrix es líder en soluciones para puestos de trabajo virtuales. 

Las soluciones de Citrix para puestos de trabajo virtuales ofrecen rentabilidad, productividad, continuidad del negocio, movilidad de los usuarios y mejores oportunidades de negocio electrónico, al permitir a las empresas la optimización de los recursos e infraestructuras existentes de la tecnología de la información, además de proporcionar un acceso a la información seguro y personalizado para empleados, socios, clientes y proveedores.

La tecnología esta avanzando cada día más y pienso que así nos facilitara el trabajo a todos y ayudando al rendimiento de las grandes, medianas y pequeñas empresas.

Florecilla del 11 al 30 de Mayo.

11 de mayo:
Antes de dormir reviso la jornada en un momento silencioso y descubro como Dios me hablo a través de lo que viví:
Todos los días la presencia de Dios se nota , por que el siempre esta allí cuando lo necesito y siempre me ayuda y protege, por eso en las noches oro y siento paz en mi interior , esa es la paz que Dios le trae a uno mediante de la oración , y te da esperanzas para seguir adelante.




12 de mayo:
Al levantarme ofrezco a Dios toda la jornada:
En este Día le pido a Dios que me vaya bien , que me de fortaleza para que este Día sea maravilloso y que me ayude a dar lo mejor de mi en el , y que me ayude a ser mejor persona.


13 de mayo:
Me pregunto con frecuencia ¿Que hago , como lo hago y porque lo hago?
Pues estas preguntas vienen a mi frecuentemente , pero son respecto a mi futuro que iré a hacer, porque lo voy a hacer y como lo voy a lograr , es lo que viene a mi mente aunque también estas preguntas vienen a mi mientras trabajo haciendo mis deberes y también con lo que voy a hacer durante el día.


14 de mayo:
El día de hoy lo resumo en una consigna dedicada a Dios y a María:
Junto con Dios y María vivo este día con alegría.


15 de mayo:
Invito a dos compañeras a hacer una experiencia de la meditación de la palabra con la cita bíblica Lucas 1 ,26 - 38:
En esta ocasión no lo hice con mis compañeras , sino con mi mamá y mi abuela , leímos a cerca de la anunciación del ángel Gabriel a la virgen , y como la virgen se siente asustada , pero acepta ser la madre de Dios, esta cita bíblica , nos hace reflexionar , y nos hace querer recibir a Jesús en nuestras vidas y estar a la disposición de el como lo estuvo María.


16 de mayo
Reviso que cosas me estorban o no me dejan actuar con libertad:
Pues de las cosas que mas me estorban para actuar con libertad es mi timidez e inseguridad, esas son las cosas que a veces me obstaculizan y no me dejan actuar con libertad , así que debo dejar estas cosas malas a un lado y mostrar lo mejor de mí.


17 de mayo
Reflexiono con claridad , paz y con constancia ¿Que es lo que ahora Dios quiere de mi?
Lo que Dios quiere de mi es que sea una mejor persona, mas libre y segura de si misma , una persona abierta siempre a las opiniones ajenas y que sea una persona mas sociable y desinhibida.


18 de mayo
Hago un pare en el día para hacer un minuto de silencio por los jóvenes que no le encuentran sentido a la vida:
Es bueno reflexionar y pensar en estas personas que no están agradecidas con la vida y que no le encuentran nada maravilloso, por que han tenido dificultades que piensan que solo con la muerte se solucionan , así que me parece que hay que orar por estas personas para que reflexionen y encuentren en Dios el sentido de la vida.


19 de mayo
Leo y miro las noticias de día como un signo del llamado de Dios a mi vida:
En este día la noticia que mas me impacto fue esta:


Los profesionales de la salud que cometieron crímenes de lesa humanidad durante la dictadura militar, han sido calculados en más de mil y la mayoría permanecen impunes, en el marco de un sistema de salud que se correspondió con el modelo neoliberal instalado a partir del 24 de marzo de 1976, según un análisis realizado por la organización Médicos con Memoria.


Según mi perspectiva me parece terrible que estos profesionales de la salud no hayan cumplido con el juramento que hacen ante Dios de salvar vidas , en vez de convertirse en criminales , y me parece mal que no todos hayan pagado por haber hecho esto , y lo mas triste es que hayan sido tantos.
En si esta noticia me hace un llamado a reflexionar a cerca de los profesionales de la salud y orar por ellos para que hagan su trabajo bien y no rompan ese juramento que le hicieron a Dios.


20 de mayo
Ofrezco los momentos difíciles de la jornada para crecer en serenidad:
En realidad este día no tuve dificultades , así que le ofrezco a Dios este día y orare para crecer en serenidad.


21 de mayo
Escribo mis miedos y temores frente a una opción:
Pues siempre que tomo una decisión o elijo una opción , mis temores son mas que todo si me equivoco, o si tal vez era mejor otra cosa , en si a veces dudo mucho de mis decisiones y eso es algo que debo superar.


22 de mayo
Reflexiono si hago la voluntad de Dios o mi voluntad:
Hago ambas porque yo considero que el rumbo que yo quiero tomar en mi vida, es el que Dios también quiere para mi porque el siempre me ayuda a elegir un buen camino y me apoya mientras camino en el .




23 de mayo
Hoy renuncio a todo aquello que me causa inseguridad:
Hoy renuncio a las cosas que me hacen sentir insegura , como mi deseo de hacer que todo me salga bien, también cosas como no confiar en mi , ya que si no confió en mi misma y en lo que soy capaz de hacer , es algo que me afectara mucho.


24 de mayo
Reviso en que cosas soy veleta respecto a mis decisiones:
Soy veleta con todas las decisiones que tomo ya que soy muy cuidadosa de hacerlo bien para que todo salga bien .


25 de mayo
Digo NO frente a las situaciones que van contra mi o mis compañeras:
Las situaciones de irrespeto contra las demás es algo a lo cual siempre digo NO ,porque ofendo a mi compañera y también me irrespeto, porque atento contra mi integridad y mis valores.


26 de mayo
Pienso en cuantas y cuales excusas pongo a los planes que Dios tiene para mi:
Pues en realidad ninguna , porque estoy muy contenta con lo que Dios ha echo con mi vida y espero que lo que me espera sea igual de maravilloso , de lo que he vivido hasta hoy.


27 de mayo
Repito esta jaculatoria durante el día "María ayúdame a dar lo mejor de mi y ser generosa con Dios y con los hermanos".
Esta frase esta maravillosa, porque todos los días yo trato de dar lo mejor de mi , y esta frase me identifica porque , soy una persona generosa y que siempre esta allí para ayudar a quien lo necesite , y soy una persona que siempre tiene presente a Dios en su vida.


28 de mayo
Me comprometo a luchar contra mi afán consumista y delimitar mis compras , solo a lo que verdaderamente necesito:
Es cierto que aveces me dejo llevar por los lujos y las cosa innecesarias , por eso me atendré a comprar solo lo que necesito y a ser mas humilde.


29 de mayo
Como María doy un SI a lo que el señor me pide aunque todavía las dudas me acechen:
Yo siempre he dicho si a lo que Dios tiene para mi , y le agradezco muchísimo por ello




30 de Mayo: Como María que dedica tiempo a los otros me desprendo por hoy de la tecnología y dedico tiempo para escuchar a las personas:
Este día lo haré, por que como cualquier joven me apasiona la tecnología , creo que demasiado y aveces dejo de hacer cosas que también son importantes y a las cuales no le saco suficiente tiempo como compartir con los demá